【題目】把下面的數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。
60 84 91
【答案】60=2×2×3×5;
84=2×2×3×7;
91=7×13
【解析】
求一個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),要從最小的質(zhì)數(shù)除起,一直除到結(jié)果為質(zhì)數(shù)為止。
60=2×2×3×5;
84=2×2×3×7;
91=7×13
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫數(shù)。
10的所有因數(shù)有(________);30以內(nèi)9的倍數(shù)有(________);既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了清楚地表示出數(shù)量的多少,常用(______)統(tǒng)計圖,為了表示出數(shù)量的增減變化情況,用(______)統(tǒng)計圖比較合適,而(______)統(tǒng)計圖卻能清楚地表示出部分量與總體的關(guān)系。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )。
A.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)
B.零上6攝氏度可以寫成﹢6℃,也可以寫成6℃
C.向東走一定用正數(shù)表示,向西走一定用負數(shù)表示
D.若盈利1000元記作﹢1000元,則﹣200元表示虧損200元
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