在一次“獻愛心”活動中,新生小學(xué)的學(xué)生共捐款4000元.
(1)一年級捐的是總數(shù)的
1
5
,是二年級的
4
5

(2)二年級捐的是三年級的
5
3
,是四年級的
10
7

(3)五年級捐的是二年級的
2
5
,是六年級的
4
5

分別算出每個年級捐的元數(shù),并填入下表.
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總計
元數(shù)
800
800
1000
1000
600
600
700
700
400
400
500
500
4000
分析:我們可以先利用一年級占捐款總數(shù)的
1
5
,求出一年級捐款是:4000×
1
5
=800元,再利用一年級占二年級的
4
5
,我們可以求出二年級捐款:800÷
4
5
=1000元,二年級是三年級的
5
3
,則三年級捐款是:1000÷
5
3
=600元,二年級是四年級的
10
7
,則四年級捐款:1000÷
10
7
=700元,五年級是二年級的
2
5
,則五年級捐款:1000×
2
5
=400元,五年級占六年級的
4
5
,則六年級捐款是:400÷
4
5
=500元.故一年級捐款800元,二年級捐款1000元,三年級捐款600元,四年級捐款700元,五年級捐款400元,六年級捐款500元.
解答:解:一年級:4000×
1
5
=800(元),
二年級:800÷
4
5
=1000(元),
三年級:1000÷
5
3
=600(元),
四年級:1000÷
10
7
=700(元),
五年級:1000×
2
5
=400(元),
六年級:400÷
4
5
=500(元).
故答案為:800,1000,600,700,400,500.
點評:考查我們利用已知數(shù),和所占已知數(shù)的分數(shù)關(guān)系,進行解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

獻愛心.
(1)明明所在學(xué)校共有216人,在一次獻愛心捐書活動中平均每人捐了5本書,全校一共捐了多少本書?
(2)苗苗所在小組捐了50本書,如果平均每6本打成一包,至少可以打成幾包?還剩幾本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?金湖縣模擬)列式計算
(1)汶川地震后,我校在向災(zāi)區(qū)人民“獻愛心”活動中,六年級捐款2000元,五年級捐款1800元,五年級比六年級少捐款百分之幾?
(2)李茗買一個圓柱形的玻璃杯,底面直徑和高都是10厘米,它的包裝盒是一個長方體,制作這個包裝盒至少要用多少平方厘米硬紙?(接頭處忽略不計)這個玻璃杯的體積是多少立方厘米?
(3)陳都和張堅騎自行車從同一地點向相反的方向騎去.1.5小時后相距37.5千米.陳都每小時行駛12千米,張堅每小時行駛多少千米?(用方程解)
(4)學(xué)校文藝書有2400本,文藝書比科技書少40%,科技書有多少本?
(5)方大伯和王叔叔合資辦廠,由于他們齊心協(xié)力,經(jīng)營有道,一年下來,共獲得利潤14萬元.方大伯投資20萬元,王叔叔投資15萬元,按投資金額的比進行分配,王叔叔能分得多少萬元?
(6)從甲地到乙地,其中
2
9
是上坡路,
1
3
是下坡路,其余是平坦路.王東進行體育鍛煉,往返一次共走下坡路1000米.甲乙兩地相距多少米?
(7)五星電器有一批電腦,第一周賣出30臺,第二周賣出總數(shù)的25%,這時已賣的臺數(shù)與剩下的臺數(shù)比是1:1,這批電腦有多少臺?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是某校四年級四個班同學(xué)在一次獻愛心活動中為災(zāi)區(qū)捐款的情況統(tǒng)計表,請你計算一下四年級同學(xué)共捐款多少元?
  班級 四(1)班 四(2)班 四(3)班 四(4)班
捐款數(shù) 876.4元 805元 823.6元 795.1元

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

在一次“獻愛心”捐款活動中,小麗捐款15元,正好是小新捐款數(shù)的,小新捐款多少元?

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同步練習(xí)冊答案