在圖中加一條線段，把下面圖1圖形分成一個(gè)平行四邊形和三角形，圖2的圖形分成兩個(gè)三角形．
分析：（1）因平行四邊形的兩組對(duì)邊都平行，梯形的一組對(duì)邊平行，所以要分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，就要用原來梯形一組平行的邊，作為平行四邊形的一組對(duì)邊，再過梯形的一個(gè)頂點(diǎn)作另一個(gè)腰的平行線，既可得到一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．
（2）連接它的一條對(duì)角線就會(huì)分成兩個(gè)三角形．
解答：解：由分析作圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、梯形、三角形的定義來對(duì)圖形進(jìn)行分割的能力．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：一元三次練程　　數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 題型：071

請(qǐng)你在下面圖形中分別增加一條線段，使它們能分別多出2、3、4個(gè)直角．相信自己，你一定行！[方法提示：第1幅圖中所增加的線段的一端要能將1個(gè)角分成2個(gè)直角；第2幅圖中增加的線段的一端要能把1個(gè)角分成2個(gè)直角，另一端要能將另一個(gè)角分成1個(gè)直角和1個(gè)不是直角的角；第3幅圖中所加線段則要能將2個(gè)角都分別分成2個(gè)直角．]

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