在橫線上填上“＞”“＜”或“=”
8×0
 
8+0    
620+90
 
720+10   
64-16
 
29+19  
600+3
 
600×3   
1
4
 
1
2
    
3
5
 
2
5
考點：整數(shù)大小的比較,分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：運算順序及法則
分析：（1）（2）（3）（4）分別求出每個算式的結(jié)果，然后根據(jù)整數(shù)比較大小的方法判斷即可；
（5）根據(jù)同分子的分?jǐn)?shù)比較大小的方法判斷即可；
（6）根據(jù)同分母的分?jǐn)?shù)比較大小的方法判斷即可．
解答： 解：
8×0＜8+0    
620+90＜720+10   
64-16=29+19  
600+3＜600×3   
1
4
＜
1
2
    
3
5
＞
2
5
故答案為：＜、＜、=、＜、＜、＞．
點評：此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

秒針走一圈，分針走
 
小格，因此1分=
 
秒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.5里面有50個（　�。�
A、
1
10
B、
1
100
C、
1
100

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面哪些圖形是軸對稱圖形？是的在括號里打“√”并畫出它們的對稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡下列各比．
0.75：3；                  
2
5
：
1
4
；               
1
3
小時：80分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.960千克鐵和0.96千克的棉花（　�。�
A、一樣重B、鐵重C、棉花重

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30的全部因數(shù)有
 
，其中
 
既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，
 
既是奇數(shù)又是合數(shù)，30的最小倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

走一段路，甲用了8小時，乙用了10小時，甲與乙所行時間的最簡整數(shù)比是
 
，甲與乙行走的速度比的比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期日小強和爸爸爬香山，用20分走了全程的
2
5
，接著又用25分走了全程的一半，最后用5分鐘登上了山頂．
（1）小強前45分時間共走了全程的幾分之幾？
（2）最后5分時間到達(dá)山頂?shù)穆烦淌侨痰膸追种畮祝?/div>

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