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11．一根繩子長0.8米，也可以說長80%米．×（判斷對錯）

分析 百分數是“表示一個數是另一個數百分之幾的數．”它只能表示兩數之間的倍數關系，不能表示某一具體數量，所以，一根繩子長 0.8米，可以寫成80%米的表示方法是錯誤的．

解答 解：根據百分數的意義可知，百分數不能表示某一具體數量，所以，一根繩子長0.8米，可以寫成80%米的表示方法是錯誤的；
故答案為：×．

點評 百分數不能表示具體的數量是百分數與分數的區(qū)別之一．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．用豎式計算，帶※的要驗算．
96÷3=
180÷6=
78÷2=
※256÷2=
※522÷3=

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

2．0和任何數相加的和一定比0和任何數相乘的積大．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．直接寫出得數．
$\frac{3}{7}$×3=$\frac{8}{9}$÷4=15-$\frac{5}{11}$-$\frac{6}{11}$=85%=八五折
$\frac{13}{7}$÷26=0.56×0.1=125×20%=120÷25%=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

6．2.4÷3=80%=0.8（小數）=$\frac{（）}{15}$=八折．

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16．在數軸上表示下列各數．
-3.5、-$\frac{1}{2}$、3、1、5、-5．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

3．某開發(fā)公司向銀行貸款70萬元，月利率是0.15%，半年后應支付利息0.63萬元．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

20．用4，5，0三個數組成不同的三位數，你能夠想幾種排法？請?zhí)钤跈M線里．
（1）奇數：405；       
（2）偶數：450、540、504；
（3）5的倍數：450、540、405；  
（4）既是2的倍數，又是3的倍數：450、540、504；
（5）既是3的倍數，又是5的倍數：450、540、405．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．填上合適的單位
數學書的長大約是2分米  
大樹高約10米 
一枚一分硬幣約厚2毫米．

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