考點:直線、線段和射線的認識
專題:平面圖形的認識與計算
分析:依據(jù)直線的定義:直線沒有端點,無限長,不能度量;據(jù)此判斷即可.
解答:
解:因為直線沒有端點,所以不能量得其長度.
所以我畫了一條2厘米長的直線的說法是錯誤的.
故答案為:×.
點評:此題主要考查直線的定義及特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
兩個底相等,高也相等的三角形,它們的面積一定相等.
.(判斷對錯)
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲數(shù)是乙數(shù)的
,乙數(shù)與甲數(shù)的比是
:
.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
學(xué)校每天有247名學(xué)生乘坐公交車回家,每輛車限乘25名同學(xué),至少需要幾輛公交車才夠?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用一根48厘米長的鐵絲做了一個長方體框架,已知長方體長、寬、高的比是3:2:1,這個長方體的體積是多少?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一根電線長40米,第一次用去總長的20%,第二次用去
米,這根電線還剩( 。┟祝
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)發(fā)布.此次人口普查登記的全國總?cè)丝跒?339724852人.讀作
人,省略億后面的尾數(shù)約是
人,比2000年第五次人口普查相比,10年增加七千三百九十萬人,寫作
人,改寫成用萬作單位的數(shù)
人.
查看答案和解析>>