在計(jì)算器上按出0.90,既可以按
 
、
 
、
 
、
 
的次序,也可以先按
 
,再按
 
考點(diǎn):計(jì)算器與復(fù)雜的運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)題干,在計(jì)算器上按出0.90,按照順序,先按0,再按小數(shù)點(diǎn),再按9,最后按0,也可以先按小數(shù)點(diǎn),再按9,據(jù)此即可解答問題.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:計(jì)算器上按出0.90,既可以按“0”、“.”、“9”、“0”的次序,也可以先按“.”,再按“9”.
故答案為:0;.;9;0;.;9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了計(jì)算器的使用方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
709×38≈ 3600÷61≈
5
7
-
1
6
)×42=
1-
2
5
+
3
5
=
0.1÷0.01= 2.5×1.7×0.4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口袋里放著1-9的9張數(shù)字卡片,摸雙數(shù)的可能性是
 
,摸到數(shù)字9的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用圓規(guī)畫一個(gè)直徑是4cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是
 
cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

交換比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)或兩個(gè)外項(xiàng),比例仍然成立.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比例尺1:8000000,圖上1cm相當(dāng)于實(shí)際
 
km.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大于
1
9
而小于
1
8
的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)運(yùn)算定律填空.
(1)a+b+c=a+
 

(2)a×b×c=a×
 

(3)(a+b)=
 
+
 

(4)ac-bc=
 
×c.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

眾數(shù)能表示一組數(shù)據(jù)的一般情況.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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