5
7
和
20
28
這兩個分數(shù)的（　　）
A、分數(shù)單位相同B、大小相等
C、意義相同
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：
5
7
表示把單位“1”平均分成7份取其5份，分數(shù)單位是
1
7
；
20
28
表示把單位“1”平均分成28份取其20份，分數(shù)單位是
1
28
；因此，這兩個分數(shù)的分數(shù)單位及意義都不相同；根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，
5
7
的分子、分母都乘4就是
20
28
，因此，這兩個分數(shù)的大小相等．
解答： 解：
5
7
表示把單位“1”平均分成7份取其5份，分數(shù)單位是
1
7
，
20
28
表示把單位“1”平均分成28份取其20份，分數(shù)單位是
1
28
，
因此，這兩個分數(shù)的分數(shù)單位及意義都不相同；
5
7
=
5×4
7×4
=
20
28
，
因此，這兩個分數(shù)的大小相等．
故選：B．
點評：本題主要是考查分數(shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

6×89時，可以把89看成
 
，估算的結果是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

347縮小到原數(shù)的
1
10
與0.347擴大到它的（　�。┑慕Y果相同．
A、10倍B、100倍
C、1000倍

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.47擴大到原數(shù)的10倍后與原數(shù)相比，增加了（　　）
A、4.7B、4.23
C、5.17

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個小組同時生產(chǎn)一批玩具，5天做完，第一小組生產(chǎn)了100個，第二小組生產(chǎn)了150個，第一小組比第二小組平均每天少生產(chǎn)多少個？正確的算式是（　　）
A、150×5-100×5
B、150÷5-100÷5
C、（150×100）×5
D、（150+100）÷5

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.8和0.80它們的（　　）
A、大小相等，精確度一樣
B、大小相等，精確度不一樣
C、大小相等，精確度一樣
D、大小不相等，精確度不一樣

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

要表示學校各年級男、女生人數(shù)多少，應繪制（　　）
A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖
C、扇形統(tǒng)計圖

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個書架有上下兩層，上層的本數(shù)是下層的4倍，如果將上層搬出30本后放入下層則兩層書本相等，原來上下兩層各有多少本書？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個底面積相等的圓柱體，一個高為3.6dm，體積為54dm3．另一個高為2.8dm，它的體積是多少？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案