列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的80%是80,這個(gè)數(shù)的
3
4
是多少?
(2)用125的40%去除48個(gè),商是多少?
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,先運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義,求出這個(gè)數(shù),再運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義即可解答,
(2)先依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出125乘40%的積,再用48除以求得的積即可解答.
解答: 解:(1)80÷80%×
3
4

=100×
3
4

=75
答:這個(gè)數(shù)的
3
4
是75.

(2)48÷(125×40%)
=48÷50
=0.96
答:商是0.96.
點(diǎn)評(píng):正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義或分?jǐn)?shù)除法意義解決問(wèn)題,是本題考查知識(shí)點(diǎn).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

層層遞進(jìn).(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
35.8÷12.5÷0.8;        6.5×2.8-4.2;      360÷(0.18×2).

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兩根一樣長(zhǎng)的鐵絲,分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,圍成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和圍成正方形的周長(zhǎng)相比.(  )
A、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大B、正方形的周長(zhǎng)大
C、同樣大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上平移或旋轉(zhuǎn).
正在轉(zhuǎn)動(dòng)的方向盤(pán)
 
;       
正在上下的電梯
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

周長(zhǎng)為60米的一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)與寬的比為3:2,它的面積是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把4千克桃子平均分給5只猴子,每只猴子分得(  )千克,每只猴子分這堆桃子的(  )
A、
1
5
B、
4
5
C、
1
4
D、
5
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩數(shù)的比是3:4,甲數(shù)比乙數(shù)少0.5,乙數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們可以用( 。┊(huà)一個(gè)135°的角.
A、三角板B、量角器
C、兩種工具都可以

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

桌子上倒扣著1張“5”、2張“3”、3張“6”和1張“7”的數(shù)字卡片,從中任意摸一張,摸到數(shù)字
 
的卡片可能性最大,摸到數(shù)字
 
和數(shù)字
 
的可能性相等.

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