一個(gè)通風(fēng)管長(zhǎng)5分米，橫截面是邊長(zhǎng)為2厘米的正方形．做10個(gè)這樣的通風(fēng)管至少要
 
平方分米的塑料．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由題意可知，通風(fēng)管是沒有底面的，所以只求它的4個(gè)側(cè)面的面積，根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算方法，先求出1根通風(fēng)管需要材料，然后乘10即可．
解答： 解：2厘米=0.2分米
0.2×4×5×10
=0.8×5×10
=4×10
=40（平方分米）
答：制作10根這樣的通氣管至少需要40平方分米塑料．
故答案為：40．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于長(zhǎng)方體的表面積的實(shí)際應(yīng)用，解答關(guān)鍵是搞清求的是哪幾個(gè)面的面積，再根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算方法進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡(jiǎn)便計(jì)算
450÷25		 99999×26+33333×22 25×24 125×111×5×8×4．

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有一株古柏樹，樹上掛著一塊牌子，牌子上寫著：要問我今年多少歲，100比我小，1000比我大，從左往右每位數(shù)字增加2，各位數(shù)字之和是21．那么這棵樹有
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)棱長(zhǎng)是10分米的正方體切成棱長(zhǎng)是2.5分米的小正方體后，表面積增加了
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某大學(xué)的一間學(xué)生宿舍里居住著8名大學(xué)生，已知其中有6人會(huì)游泳，有5人會(huì)滑冰，有4人會(huì)打乒乓球．該宿舍內(nèi)這三種運(yùn)動(dòng)都會(huì)的最多能有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入得到的近似數(shù)是4.8，這個(gè)兩位小數(shù)可能是哪些數(shù)？
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雞兔同籠，有頭40個(gè)，有腳96只．問：雞有
 
只；兔有
 
只．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)34寫成43，結(jié)果得到的商是21，正確的商一定比21大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果ab=1，則a是b的倒數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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