19.比$\frac{1}{5}$噸多$\frac{1}{5}$是240千克.

分析 根據(jù)題意要把比$\frac{1}{5}$噸看作是單位“1”,比它多$\frac{1}{5}$是 多少,就是求$\frac{1}{5}$噸的(1+$\frac{1}{5}$)是多少,用乘法計算,再化成千克即可.

解答 解:$\frac{1}{5}$×(1+$\frac{1}{5}$)
=$\frac{1}{5}$×$\frac{6}{5}$
=$\frac{6}{25}$(噸)
$\frac{6}{25}$噸=240千克
答:比$\frac{1}{5}$噸多$\frac{1}{5}$是 240千克.
故答案為:240.

點評 本題的重點是確定單位“1”,再根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,進行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

9.在如圖的方格圖上各畫一個周長為16厘米的正方形和長方形(每小格為長1厘米的正方形)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)運算符號,在下面的□里填上合適的數(shù),在○里填上合適的運算符號.
2.5×0.77×4=(□○□)○□
6.1×3.6+3.9×3.6=○(□○□)
13.8×7.5-7.5×3.8=(□○□)○□

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.1的倒數(shù)是它本身,$\frac{6}{5}$與$\frac{5}{6}$互為倒數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.兩根一樣長的繩子,第一根剪去$\frac{4}{5}$,第二根剪去$\frac{4}{5}$米,第一根剩下長,原來每根繩長(  )
A.小于1米B.等于1米
C.大于1米D無法比較   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

4.靈活巧算露一手
$\frac{2}{3}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{6}$
3-$\frac{3}{16}$-$\frac{5}{16}$-$\frac{7}{16}$
$\frac{7}{9}$×($\frac{6}{7}$-$\frac{10}{21}$)              
$\frac{5}{14}$×$\frac{9}{11}$+$\frac{5}{14}$×$\frac{3}{11}$-$\frac{5}{14}$.

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11.按要求改寫成百分數(shù)或成數(shù)、折扣.
七成70%                    
100%十成(成數(shù))
九五折95%                 
35%三成五(成數(shù))
六成五65%                  
45%四五折(折扣)

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8.計算,能簡算的要簡算.
①$\frac{2}{5}+\frac{3}{7}+\frac{3}{5}+\frac{4}{7}$
②$\frac{1}{4}$×4÷$\frac{1}{4}$×4
③1 $\frac{1}{5}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$÷$\frac{5}{6}$                      
 ④2 $\frac{1}{7}$+1$\frac{1}{8}$×$\frac{5}{9}$+$\frac{3}{8}$
⑤$\frac{14}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{5}{13}$-$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$
⑥$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$+$\frac{1}{64}$+$\frac{1}{128}$+$\frac{1}{256}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.0÷4=( 。4.
A.1B.0C.無法確定

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同步練習(xí)冊答案