2
3
米長的繩子截成相等的6份,每份是這段鐵絲的( 。
A、
1
9
B、
2
18
C、
1
6
D、
1
6
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把繩子的總長度看成單位“1”,平均分成6份,每份就是全長的
1
6
,據(jù)此得出答案即可.
解答: 解:把
2
3
米長的繩子平均分成6份,每份是這根繩子的:1÷6=
1
6

故選:C.
點(diǎn)評:本題重在區(qū)分每份的重量與每份是總重量的幾分之幾之間的區(qū)別,此題把3米長的繩子看成單位“1”,求得是占單位“1”的幾分之幾.
練習(xí)冊系列答案
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1
5
,去年有多少人參加科技小組?正確列式是( 。
A、60×(1+
1
5
B、60÷(1+
1
5
C、60÷(1-
1
5
D、60×(1-
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
1
2
+
1
3
+…+
1
2013
)
×(1+
1
2
+…+
1
2012
)
-(1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2013
)
×(
1
2
+
1
3
+…+
1
2012
)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
2
3
+2
3
4
+3
4
5
+…+97
98
99
+98
99
100
3
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+5
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+…+195
97
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+197
98
100
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
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)+(
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)+(
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+
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+
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)+…+(
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100
+…+
99
100

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用等式性質(zhì)解方程:
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363至少減去( 。┖笫2、3、5的倍數(shù).
A、3B、13C、33

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