一種商品，先按原價(jià)的90%出售后，現(xiàn)又升價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（　�。�%．
A、101B、100
C、99D、98
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把這種商品的原價(jià)看作是單位“1”，第一次降價(jià)后的價(jià)格是1×90%，再升價(jià)10%，現(xiàn)在的價(jià)格就是降價(jià)后的（1-10%），就是1×90%的（1+10%）．據(jù)此解答．
解答： 解：1×90%×（1+10%）
=1×90%×110%
=99%
答：現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的99%．
故選：C．
點(diǎn)評：本題的關(guān)鍵是降價(jià)和他升價(jià)后的單位“1”不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

父親今年的年齡是兩個(gè)兒子年齡和的5倍，但6年后將縮減為2倍．已知3年后哥哥的年齡將是弟弟年齡的2倍．今年父親的年齡是
 
歲，哥哥的年齡是
 
歲，弟弟的年齡是
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

130×2讀作
 
，表示
 
個(gè)
 
相加，還表示
 
的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一種水草每天長一倍，到3天時(shí)長到32平方米，那么第（　　）天時(shí)長到64平方米．
A、2天B、3天C、4天D、5天

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)（　�。┑闹荛L相等，它們的面積不一定相等．
A、長方形B、正方形
C、等邊三角形D、圓

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小聰和小明有一些玻璃球．小聰對小明說：“我的玻璃球是你的2倍．”小明對小聰說：“要是你給我3顆，我們倆就一樣多了．”他們兩人分別有多少顆玻璃球？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4002-2004=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，填一填，畫一畫
（1）用數(shù)對表示圖中三角形的頂點(diǎn)A的位置是
 
，B的位置是
 
．
（2）把三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）把圖中的三角形按3：1放大，畫出放大后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1+12+8+9=
 
．

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