水池中豎直地插著兩根粗細(xì)相同、材質(zhì)相同但長(zhǎng)度不同的蠟燭.一開(kāi)始,短蠟燭露出水面的部分是長(zhǎng)蠟燭露出水面部分的
6
7
;將其同時(shí)點(diǎn)燃16分鐘后,短蠟燭露出水面的部分是長(zhǎng)蠟燭露出水面部分的
2
5
;已知蠟燭露出水面的長(zhǎng)度始終等于蠟燭在水下長(zhǎng)度的
1
9
,那么短蠟燭還可再燒
 
分鐘;長(zhǎng)蠟燭還可再燒
 
分鐘.
考點(diǎn):工程問(wèn)題
專題:工程問(wèn)題
分析:長(zhǎng)蠟燭長(zhǎng)度設(shè)為x,則短的為
6
7
x
,點(diǎn)燃16分鐘后,設(shè)燃燒長(zhǎng)度為y,則有
x-y
10
6
7
x-y
10
=5:2,解得y=
16
21
x
,則燃燒速度為
16
21
x
÷16=
1
21
x
,長(zhǎng)蠟燭剩余長(zhǎng)度為:x-
16
21
x
=
5
21
x
,則還可再燒:
5
21
x
÷
1
21
x
=5(分);短蠟燭剩余長(zhǎng)度為:
6
7
x
-
16
21
x
=
2
21
x
,則還可再燒:
2
21
x
÷
1
21
x
=2(分).
解答: 解:設(shè)長(zhǎng)蠟燭長(zhǎng)度設(shè)為x,則短的為
6
7
x
,點(diǎn)燃16分鐘后,設(shè)燃燒長(zhǎng)度為y.
x-y
10
6
7
x-y
10
=5:2
   
6
7
x-y
10
×5=2×
x-y
10

 (
6
7
x-y)×5=2×(x-y)
    
30
7
x-5y=2x-2y
         3y=
16
7
x
          y=
16
21
x

則燃燒速度為:
16
21
x
÷16=
1
21
x

長(zhǎng)蠟燭剩余長(zhǎng)度為:(x-
16
21
x
)÷
1
21
x
=5(分鐘)
短蠟燭剩余長(zhǎng)度還可再燒的時(shí)間:(
6
7
x
-
16
21
x
)÷
1
21
x
=2(分鐘)
故答案為:2,5.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵求出蠟燭燃燒的速度,求出剩下蠟燭的長(zhǎng)度,運(yùn)用長(zhǎng)度除以蠟燭的速度即可求出蠟燭燃燒的速度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:《動(dòng)腦筋》比《童話故事選》便宜
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

,要使商是三位數(shù),括號(hào)里可填
 
;要使商是四位數(shù),括號(hào)里最小填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大小
(1)600600
 
606000       
(2)343200
 
342300
(3)5040000
 
504萬(wàn)       
(4)999999
 
1000000.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小林是2003年9月31日出生的.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

課外小組16:20開(kāi)始活動(dòng),經(jīng)過(guò)1時(shí)30分結(jié)束,結(jié)束時(shí)刻是
 
時(shí)
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求近似數(shù).
(1)省略萬(wàn)后面的尾數(shù).
3495000
 
           6490021
 
         994576
 

(2)省略億后面的尾數(shù).
24041043815
 
             13951628173
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36千米,在比例尺
1
500000
的地圖上畫(huà)的長(zhǎng)度應(yīng)是( 。├迕祝
A、7.2B、3.6C、7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的分?jǐn)?shù)、小數(shù).
7角=
(    )
(    )
元=
 

8分=
(    )
(    )
元=
 

16厘米=
(    )
(    )
米=
 

5米4分米=
 
米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案