把一根長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體木料截成3段后，表面積比原來(lái)增加了36平方厘米，原來(lái)這塊木料的體積是
 
立方厘米．
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,長(zhǎng)方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由題意可知：把這根木料鋸成3段，增加了4個(gè)底面，再據(jù)“表面積增加36平方厘米”即可求出這根木料的底面積，從而利用長(zhǎng)方體的體積公式即可求出木料的體積．
解答： 解：2米=200厘米
36÷4×200
=9×200
=1800（立方厘米）
答：這根木料原來(lái)的體積是1800立方厘米．
故答案為：1800．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明白：把這根木料鋸成3段，增加了4個(gè)底面，從而可以求出1個(gè)底面的面積，進(jìn)而求出木料的體積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2個(gè)千和4個(gè)百組成的數(shù)是
 
，2個(gè)千和4個(gè)一組成的數(shù)是
 
．
3600是由
 
個(gè)千和
 
個(gè)百組成的，也可以看成是由
 
個(gè)百組成的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺是
1
500
的圖紙上，量得甲乙兩地的距離是1000厘米，甲，乙兩地的實(shí)際距離是
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小芳2分鐘踢了136下，小英3分鐘踢了192下，
 
踢得快一些．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一年有
 
個(gè)月，有
 
個(gè)季度，大月有
 
天．平年2月有
 
天，閏年2月有
 
天．．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1元7分可以寫(xiě)成1.07元．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

所有自然數(shù)的公約數(shù)是
 
，所有偶數(shù)的公約數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩地相距48千米，在比例尺是 1：300000的地圖上應(yīng)畫(huà)出
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)的和是194.5，較大數(shù)除以較小數(shù)商是4，余數(shù)是12，這兩個(gè)數(shù)分別是
 
和
 
．

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