下列四個圖形是由四個簡單圖形A、B、C、D（線段和正方形）組合（記為*）而成．

則圖中①～④中表示A*D的是
④
④
．（填序號）
分析：分析上面的四個圖形的組合，從而分離出四個簡單圖形，如下圖所示：A是豎線，B是大正方形，C是橫線，D是小正方形．
解答：解：A與D的組合是豎線和小正方形，很明顯是④．
答：則圖中①～④中表示A*D的是 ④．（填序號）
故答案為：④．
點評：此題考查了圖形的拆拼（切拼），通過兩個組合圖形中共有的圖形，分離出簡單圖形，是解決此題的關鍵．
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相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2006?宜興市）在下列說法中，正確的有哪些？（　�。�
①等腰三角形的底角一定是銳角．
②三條邊相等的三角形一定是銳角三角形．
③四條邊相等的四邊形一定是正方形．
④長方體是由六個長方形圍成的立體圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：071

在一張紙上畫出由四個邊長為3cm的正方形拼湊或組合成的圖形(重疊的線段只算畫一次)．

(1)試試看，一共有多少種畫法？

(2)很明顯，這個圖形有很多畫法，下列各圖是其中的一部分畫法，在所有的這些畫法中：

①哪種畫法畫出的線段總長最長？有多長？

②哪種畫法畫出的線段總長最短？有多長？

從這里你能得出什么結論？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

在下列說法中，正確的有哪些？
①等腰三角形的底角一定是銳角．
②三條邊相等的三角形一定是銳角三角形．
③四條邊相等的四邊形一定是正方形．
④長方體是由六個長方形圍成的立體圖形．


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    只有①和②

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