用兩個(gè)圖這樣的梯形，可以拼成一個(gè)什么樣的圖形？（把正確答案下面的．涂成●）．
根據(jù)題干分析可得：兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成正方形、長(zhǎng)方形、等腰梯形、平行四邊形，如圖．

故答案為：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形．把它們拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是______厘米或______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

四個(gè)同樣形狀的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形，如右圖．已知大正方形面積是81平方厘米，小正方形面積是25平方厘米，長(zhǎng)方形長(zhǎng)多少厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)平行四邊形用一條線段可以將它分成兩個(gè)完全一樣的梯形．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

沿左圖中的虛線剪開，可以拼成一個(gè)平行四邊形．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)長(zhǎng)方形紙片28厘米．寬24厘米，如圖，在紙的四邊留2厘米的空白，然后把中間的長(zhǎng)方形平均分成若干個(gè)相同的正方形，問正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）認(rèn)真觀察上面兩個(gè)直角三角形，下面______可使兩個(gè)三角形并成一個(gè)長(zhǎng)方形（每格長(zhǎng)1厘米）
（A）三角形ABC向右平移8厘米．
（B）三角形ABC繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向右平移8厘米．
（C）三角形DFE向左平移8厘米，再繞D點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．
（2）你還能想出別的辦法嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一些大小相等的長(zhǎng)方形紙，每張長(zhǎng)12厘米，寬8厘米，要把它們拼成一個(gè)最小的正方形，需幾張這樣的長(zhǎng)方形紙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)面積相等的三角形，（　　）拼成一個(gè)平行四邊形．
A．一定能B．一定不能C．不一定能D．都不對(duì)

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