畫出圖平行四邊形已知底邊上的高，這條高是
 
厘米，這個平行四邊形的面積是
 
平方厘米．
考點：平行四邊形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：平行四邊形兩底（兩平行邊）間的距離叫做平行四邊形的高，一個平行四邊形有無數(shù)條高，通常過平行邊形的一個頂點向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕�，頂點和垂足間的距離就是平行四邊形勢的一條高．然后測量出高的長度；進而利用平行四邊形的面積公式S=ah即可求解．
解答： 解：畫高如下：

1.8×5.5=9.9（平方厘米）
答：這條高是 5.5厘米，這個平行四邊形的面積是9.9平方厘米．
故答案為：5.5，9.9．
點評：考查了平行四邊形高的畫法以及面積的計算，本題關(guān)鍵是熟悉平行四邊形的面積公式和畫垂線的方法．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六一期間書店將定價30元的一本書降價20%出售，結(jié)果還獲得25%的利潤，這本書的進價是
 
元．

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12.872的小數(shù)點向右移動三位，再向左移動一位得到的數(shù)是（　　）
A、128.72
B、1287.2
C、1.2872
D、12872

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中有（　�。﹤�大小不同的平行四邊形．
A、4B、6C、9

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如果a和b成反比例，b和c成反比例，那么a和c也成反比例．
 
．（判斷對錯）

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要使□×9的積是三位數(shù)，□里最大填（　　）
A、111B、100C、112

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

94×5與（　　）的得數(shù)相等．
A、94×4+94B、95×4
C、90×5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程3x-6=12的解是6．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項工程，甲隊單獨做15天可以完成，乙隊單獨做12天可以完成．現(xiàn)在二隊做2天后，甲隊有事耽誤了3天，請問他們還要合作幾天才能完成這項工程？

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