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16．24的全部因數有1、2、3、4、6、8、12、24．

分析 根據找一個數的因數的方法，進行列舉即可．

解答 解：24的因數有1、2、3、4、6、8、12、24．
故答案為：1、2、3、4、6、8、12、24．

點評 解答此題應根據找一個數的因數的方法進行解答，注意寫因數時要兩個兩個的寫防止遺漏．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

6．一間學校的占地面積是80（　�。�
A．平方厘米B．平方分米C．平方米D．千米

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．用豎式計算．
24×115=
238×16=
37×305=
60×290=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．長方形的兩組對邊分別平行．√（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．用量角器量出下面角的度數．∠1=42°．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．用豎式計算，帶*的要驗算．
25.73÷8.3=
1.24×0.15=
*0.39÷7.8=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．一個數的$\frac{2}{3}$是90，這個數是135．

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5．同學們共植樹5000棵，只有4棵沒有活，這批樹的成活率是99.92%．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．兩個完全一樣的三角形，可以拼成一個平行四邊形，如果拼成的圖形的面積是24平方厘米，那么一個三角形的面積是12平方厘米．

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