一個(gè)騙子到商店買了5元的東西，他付給店員50元錢，然后店員把剩下的錢找給了他；這時(shí)他又說(shuō)自己有零錢，于是給店員5元的零錢，并且要回了開始給出的50元，請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)騙子一共騙了多少錢？
考點(diǎn)：智力問(wèn)題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：騙子到商店用50元的錢給了商店，又要了回來(lái)，這50元錢沒動(dòng)，還是自己的，他騙的錢就是售貨員找給他45元，及買的5元東西，他又稱自己己有零錢，給了售貨員5元，他現(xiàn)在手里的錢就是（45-5）元，以及5元錢的東西，即（45-5+5）元．據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)分析，他騙的錢是：
50-5-5+5=45（元）
答：他騙了商店45元．
點(diǎn)評(píng)：本題條件比較復(fù)雜比較亂，所以解答時(shí)，只以某個(gè)人的收支去研究問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，就一目了然了．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8.5m=
 
cm；      
16.8m2=
 
 dm2 ；
9060cm3=
 
dm3；
3680cm3=
 
 L=
 
dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)比的比值是5，比的前項(xiàng)是5，比的后項(xiàng)是（　　）
A、1B、25C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
92+48=
320-32=
45+45÷15=
3×4÷3×4=
53+17=84×2=880÷80=22×4+10=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某次考試中，13名同學(xué)的平均分四舍五入到十分位后等于85.4，且每名同學(xué)的得分都是整數(shù)，請(qǐng)問(wèn)：這13名同學(xué)的總分是多少？計(jì)算平均分時(shí)四舍五入到百分位等于多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各式，并用小數(shù)表示計(jì)算結(jié)果：
（1）1.
??
86
×0.
?
3
5
?
1
；
（2）0.3
?
8
÷0.
?
5
1
?
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）C
 
3
9
；
（2）C
 
3
10
-2×C
 
2
10
；
（3）C
 
4
5
；
（4）C
 
7
10
．C
 
3
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)補(bǔ)充條件再列式或方程不計(jì)算．（必須補(bǔ)充成分?jǐn)?shù)應(yīng)用題）
學(xué)校合唱隊(duì)有學(xué)生120人，（　�。�，科技組有多少人？
（1）條件
 
；                             列式為
 
．
（2）條件
 
；                            列式為
 
．
（3）條件
 
；                             列式為
 
．
（4）條件
 
；                             列式為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案