(2007?延慶縣)如圖有兩張長(zhǎng)方形硬紙,請(qǐng)利用這兩張硬紙做一個(gè)圓柱形紙桶,選用其中一張剪出兩個(gè)底面,用另一張做側(cè)面,做成的圓柱形紙桶的體積要最大.在你選擇做底面的那張硬紙上畫(huà)出兩個(gè)底面,然后求出這個(gè)圓柱體的體積.(不考慮接縫)
分析:根據(jù)圓柱的特征,圓柱的上、下底面是完全相同的兩個(gè)圓,側(cè)面是一個(gè)曲面,側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高.因此只能用長(zhǎng)7厘米、寬3厘米的紙剪兩個(gè)直徑是3厘米的圓作圓柱的底面,用長(zhǎng)10厘米、寬2厘米的作側(cè)面,圓柱的高是2厘米.然后根據(jù)圓柱的體積公式:v=sh,把數(shù)據(jù)代入公式解答.
解答:解:3.14×(3÷2)2×2,
=3.14×2.25×2,
=14.13(立方厘米);
答:這個(gè)圓柱的體積是14.13立方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查圓柱的特征和圓柱體積的計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?延慶縣)填上“>”、“<”或“=”.
89.5×0.98
89.5   6.8÷0.87
6.8.

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(2007?延慶縣)450克=
0.45
0.45
 千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?延慶縣)5平方米=
500
500
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?延慶縣)延慶縣財(cái)政收入快速增長(zhǎng),存款余額繼續(xù)增加.截止4月底,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入二億一千九百二十六萬(wàn)元,比2006年同期增長(zhǎng)31.4%;金融機(jī)構(gòu)和郵局儲(chǔ)蓄所各項(xiàng)存款余額為9316490000元.
①二億一千九百二十六萬(wàn)寫(xiě)作
219260000
219260000

②9316490000元四舍五入到億位約是
93
93
億元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?延慶縣)一種商品打七折銷(xiāo)售.“七折”表示
現(xiàn)在的售價(jià)
現(xiàn)在的售價(jià)
原價(jià)
原價(jià)
的70%.

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