Question

4．（1）圖書館在學校的西偏北20度，距離100米．
（2）公園在學校的東偏北30度，距離200米．
（3）科技館在學校的南偏東20度，距離100米．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，以學校的位置為觀察點，即可確定圖書館位置的方向，根據(jù)圖書館與學校的圖上距離及圖中所標注的線段比例尺即可求圖書館與學校的實際距離．
（2）同理，以學校的位置為觀察點，即可確定公園位置的方向，根據(jù)公園與學校的圖上距離及圖中所標注的線段比例尺即可求公園與學校的實際距離．
（3）同理，以學校的位置為觀察點，即可確定科技館位置的方向，根據(jù)科技館與學校的圖上距離及圖中所標注的線段比例尺即可求科技館與學校的實際距離．

解答 解：（1）50×2=100（米）
答：圖書館在學校的西偏北20度，距離100米．

（2）50×4=200（米）
答：公園在學校的東偏北30度，距離200米．

（3）50×2=100（米）
答：科技館在學校的南偏東20度，距離100米．
故答案為：西，北20，100；東，北30，200；南，東20，100．

點評 此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應用．