在
．
．
里填上＞，＜或=．
1
5
＞
＞
3
20
     
9
15
=
=
3
5
      
4
17
＜
＜
17
4
     
2
3
 dm
＜
＜
2
3
m．
分析：（1）先通分再計較大��；
（2）先把
9
15
約分，化簡后再比較；
（3）根據(jù)真分數(shù)小于假分數(shù)進行比較；
（4）數(shù)字相同，比較兩個數(shù)字后面的單位即可．
解答：解：（1）
1
5
=
4
20
，
4
20
＞
3
20
，
所以
1
5
＞
3
20
；

（2）
9
15
=
3
5
，
3
5
=
3
5
，
所以
9
15
=
3
5
；

（3）
4
17
是真分數(shù)，
17
4
是假分數(shù)，
所以
4
17
＜
17
4
；

（4）1m=100dm，
所以
2
3
dm＜
2
3
m；
故答案為：＞，=，＜，＜．
點評：本題考查了不同的分數(shù)大小的比較方法，要注意分析數(shù)據(jù)，選擇合適的方法進行比較．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在
橫線
橫線
里填上“＞”、“＜”或“=”．
①當a=73時，a+13
＜
＜
87
②當x=0.8時，2÷x
＞
＞
0.4
③當y=20時，5y
=
=
100
④當x=9.6時，x-3.8
＞
＞
3.8．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下列橫線里填上“＜”、“＞”或“=”
3.35×0.99
＜
＜
3.35		 12.85×1.001
＞
＞
12.85
45.3×2.1
＞
＞
45.3		 16.3
＜
＜
1.8×16.3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在
，
，
里填上“＞”、“＜”或“=”．
1.7×1.1
＞
＞
1.7    
3.2÷0.75
＞
＞
3.2  
0.7×2.7
＞
＞
0.7   
1.01÷1.2
＜
＜
1.01．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在
？
？
里填上“＞”、“＜”或“=”．
120-25+75
＞
＞
120-（25+75）
360÷（6×4）
＜
＜
360÷6×4
周角的
13
=
=
平角的2/3         
 59999
＜
＜
6萬．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在
橫線
橫線
里填上“＞”、“＜’’或“=”．
1058÷23
＞
＞
3360÷80  
27×105
＞
＞
85×33
396÷36
＜
＜
396×36  
42×76
=
=
76×42．

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