【題目】有兩根同樣長的鐵絲,第一根用去了,第二根用去米,哪一根剩下的多?為什么?
【答案】(1)當兩根鐵絲的長度等于1米時,兩根鐵絲剩下的同樣長。
(2)當兩根鐵絲的長度大于1米時,則第一根鐵絲用去的大于米,此時第二根鐵絲剩下的多。
絲剩下的多。
【解析】兩根鐵絲同樣長,用去的少,則剩下的就多。
第二根用去米,米是一個具體的數(shù)量,即第二根用去的長度是確定的。
第一根用去了,鐵絲總長的,它的長度與鐵絲本身的長度有關(guān):若鐵絲長則它的也較長;或鐵絲短,則它的也較短,即第一根用去的鐵絲長度是受鐵絲長度影響的,是不確定的。
解:(1)當兩根鐵絲的長度等于1米時,兩根鐵絲剩下的同樣長。
(2)當兩根鐵絲的長度大于1米時,則第一根鐵絲用去的大于米,此時第二根鐵絲剩下的多。
絲剩下的多。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某小學各年級近視的同學人數(shù)如下圖。
(1)哪個年級近視的人數(shù)最多?哪個年級近視的人數(shù)最少?
(2)四年級近視學生的人數(shù)是一年級的幾倍?
(3)從圖中你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?你想對同學們說些什么?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】請看圖回答問題.
(1)請你填寫下面的統(tǒng)計表.
節(jié)目 | 新聞 | 動畫片 | 體育 | 電視劇 |
人數(shù) |
(2)最喜歡看哪類節(jié)目的人最多?有多少人?
(3)最喜歡看哪兩類節(jié)目的人一樣多?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一條公路上,有一個騎車人和一個步行人,騎車人速度是步行駛速度的3倍,每隔6分鐘有一輛公共汽車超過步行人,每隔10分鐘有一輛公共汽車超過騎車人,如果公共汽車始發(fā)站發(fā)車時間隔不變,那么多少分鐘發(fā)一輛公共汽車?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小新、阿呆等七個同學照像,分別求出在下列條件下有多少種站法?
(1)七個人排成一排;
(2)七個人排成一排,小新必須站在中間.
(3)七個人排成一排,小新、阿呆必須有一人站在中間.
(4)七個人排成一排,小新、阿呆必須都站在兩邊.
(5)七個人排成一排,小新、阿呆都沒有站在邊上.
(6)七個人戰(zhàn)成兩排,前排三人,后排四人.
(7)七個人戰(zhàn)成兩排,前排三人,后排四人. 小新、阿呆不在同一排。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小娟買了一張電影票,時間是14:20.她最好在下午 時 分前進入電影院.如果電影放映1小時25分,這場電影 時 分結(jié)束。
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