圓的半徑和面積成
 
比例．
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：圓的面積公式s=πr2，
從這個公式可以看出：
s：r2=π（一定），
也就是圓的面積只是與半徑的平方成正比例關(guān)系，和半徑不成比例關(guān)系．
故答案為：不成．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習冊系列答案
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方方在計算“40-□×2”時，先算減法，后算乘法，結(jié)果得數(shù)是66．那么這道題的正確得數(shù)是
 
．

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4位老師帶45名學生去參觀科技園，怎樣買票合算？（成人10元，學生5元，團體（10人）以上6元）

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混合運算 （你能用簡便方法計算嗎？）
1.39+0.72+0.61+3.2817.8-3.7-6.38.28-（1.28+3.7）

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數(shù)線段．

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同學們排隊做操，從前面數(shù)小紅在第9個，從后面數(shù)小紅在第8個，小紅站在這一列有
 
人．

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列豎式計算
0.042×0.540.76×0.320.25×0.046（保留兩位小數(shù)）
2.52×3.4（保留一位小數(shù)）1.08×250.12×0.44．

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下面是小龍家到學校的路線圖．

（1）小龍從家到學校，經(jīng)
 
，
 
走最近，走了
 
米．
（2）從小龍家出發(fā)，經(jīng)過
 
，
 
，
 
的距離是1千米．

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