一個(gè)圓的周長(zhǎng)是6.28厘米，它的半圓的周長(zhǎng)是3.14厘米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：圓、圓環(huán)的周長(zhǎng)
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：半圓的周長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半加上直徑的長(zhǎng)度，根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=πd可求出圓的直徑，進(jìn)而求出半圓的周長(zhǎng)，再進(jìn)行解答．
解答： 解：6.28÷3.14=2（厘米）
6.28÷2+2
=3.14+2
=5.14（厘米）
答：半圓的周長(zhǎng)是5.14厘米．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解半圓的周長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半與直徑長(zhǎng)度的和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

□2×45的積是三位數(shù)，方框中可以填的數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、2B、1C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校舉行科普知識(shí)比賽，小明已經(jīng)答對(duì)了30道題，答錯(cuò)了6道題．如果他想使自己的答題正確率達(dá)到85%，那么還要連續(xù)答對(duì)
 
道題．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把繩子對(duì)折成線(xiàn)段AB，從P處把繩子剪斷，已知AP=
1
2
PB，若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為30cm，則繩子的原長(zhǎng)為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.5小時(shí)=
 
小時(shí)
 
分；     0.51千克=
 
克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

龜兔賽跑，全程2000米．兔子每分鐘跑200米，烏龜每分鐘跑40米．烏龜不停地跑，但是兔子先跑1分鐘，玩15分鐘，又跑2分鐘，玩15分鐘，又跑3分鐘，玩15分鐘…，那么誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根20m長(zhǎng)的繩子圍成不同的長(zhǎng)方形．你能?chē)啥嗌俜N，試著寫(xiě)下來(lái)．
  長(zhǎng)（m）
寬（m）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3年前爺爺年齡是孫子的6倍，孫子今年12歲，爺爺今年72歲．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，全程共需行駛
1
2
小時(shí)，它從甲地出發(fā)已經(jīng)行駛了
1
3
小時(shí)，此時(shí)距乙地還有15千米，求這輛汽車(chē)已經(jīng)行駛了多少千米．下面形式中正確的是（　�。�
A、15÷(1-
1
2
)×
1
3
B、15÷(1-
1
3
÷
1
2
)×
1
3
C、15÷(
1
2
-
1
3
)×
1
3
D、15÷(
1
2
÷
1
3
-1)

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同步練習(xí)冊(cè)答案