【題目】“17+38○54”,比較大小,在○里應(yīng)填的符號是( )
A. > B. < C. = D. +
【答案】A
【解析】
比較兩位數(shù)的大小,,先從十位比起,十位大的那個數(shù)大。如果十位上的數(shù)相同,再比個位上的數(shù),個位大的那個數(shù)大。55、54的 十位數(shù)相同,再比較個位;55的個位是5,54的個位4, 55>54, 所以17+38>54, 選A.
或17+38=55,55和54是連續(xù)數(shù), 55>54, 所以17+38>54, 選A.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算.
800÷4= 300÷6= 40×21= 320÷8=
60×30= 44÷4= 82÷2= 36÷3=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上合適的單位名稱.
①一個信封的面積約是2 ;
②大樓高15 ;
③一個長方形操場面積是3600 ;
④小明身高是135 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張老師生活中的數(shù)學(xué)問題
(1)張老師把8000元錢存入銀行,存定期一年(年利率3.87%).準(zhǔn)備到期后把稅后利息捐給“希望工程”.到期時張老師可以捐贈給“希望工程”多少元錢?
(2)星期天,張老師帶了5000元錢到商店買電器,看見一款家電組合,TCL彩電2000元,DVD機(jī)的價錢是彩電的,音箱價錢比彩電便宜20%.請你幫老師算一下:買這三種家電,老師帶的錢夠嗎?(寫出計(jì)算過程)
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