12．觀察思考，畫(huà)出從不同方位看到的圖形．

分析 觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)靠中間；從上面看到的圖形是三行，后面兩行并列都是3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)靠中間；從左面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)靠中間，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．一個(gè)等腰三角形，它的頂角與一個(gè)底角的度數(shù)比是2：5，這個(gè)三角形的頂角是30度，每個(gè)底角是75度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．計(jì)算下面圖形的表面積和體積．（單位：cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如果a÷b=5，（a、b都是自然數(shù)），a和b的最大公因數(shù)是B，最小公倍數(shù)是A．
A．a(chǎn)  B．b   C.5   D．a(chǎn)b．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．解比例．
①x：3.4=1.4：0.2
②$\frac{1}{5}：2x=\frac{1}{2}：\frac{1}{6}$
③$\frac{12}{2.4}=\frac{3}{x+4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在36和9這兩個(gè)數(shù)中，36是9的倍數(shù)，9是36的因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．一個(gè)長(zhǎng)方形花圃長(zhǎng)16米，寬12米，在它的四周每隔4米放一盆花且四個(gè)角上各放1盆花．一共要放14盆花．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列年份中，（　�。┦情c年．
A．1991年B．2008年C．2100年

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

2．用量角器或三角尺畫(huà)一個(gè)60°的角和150°的角．

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同步練習(xí)冊(cè)答案