2．a(chǎn)÷b=9（a、b都是整數(shù)），那么a與b的最小公倍數(shù)是（　�。�
A．aB．bC．a bD．9

分析 已知a÷b=9，可知a是b的9倍，根據(jù)：如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，那么兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)就是較大數(shù)．所以a與b的最小公倍數(shù)是a．

解答 解：因?yàn)閍÷b=9（a、b都是整數(shù)），那么a是b的倍數(shù)．
所以a與b的最小公倍數(shù)是a．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要利用求兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系的最小公倍數(shù)的方法，關(guān)鍵要根據(jù)題意知道a是b的倍數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．不僅要比較2012年成都，廣州兩個(gè)城市每月的平均溫度，還要能看出每個(gè)城市的氣溫變化情況，應(yīng)選用（　　）
A．單式條形統(tǒng)計(jì)圖B．復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．（1）5x-2.6=4.9    
（2）5（8-x）=25
（3）42x-25x=51    
（4）48-3.4x=31．

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10．怎樣簡便怎樣算．
$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{5}$+$\frac{4}{7}$；         
$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{12}$+$\frac{7}{9}$-$\frac{5}{12}$；        
$\frac{2}{5}$+$\frac{6}{7}$+$\frac{1}{10}$；                                       
$\frac{17}{18}$-$\frac{4}{27}$-$\frac{14}{27}$．

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17．求未知數(shù)X：
2x-$\frac{1}{2}$=0.5；                   x+$\frac{5}{4}$x=$\frac{27}{16}$；
2：（x-1）=$\frac{4}{5}$；                0.36：x=$\frac{1}{10}$：$\frac{4}{9}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在一個(gè)直角三角形中，兩個(gè)銳角的度數(shù)比是3：2，其中較大的銳角是54度．
圖中陰影部分的面積占大長方形的$\frac{（）}{（）}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．9千克的$\frac{2}{3}$是6千克，$\frac{2}{3}$千米的$\frac{3}{4}$是$\frac{1}{2}$千米．

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11．遞等式計(jì)算．
①35×（1-$\frac{4}{7}$）÷$\frac{5}{9}$       
②7.5÷[32×（1-0.65）+3.8]
③$\frac{3}{10}$[（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$）÷$\frac{1}{5}$]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．338減去108的差，再乘4，積是多少？列式為4×（338-108）．

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