Question

13．我也會(huì)出數(shù)學(xué)題：
（1）編一道求面積的數(shù)學(xué)題，并解答出來．
（2）看圖編應(yīng)用題．

Answer 1

分析 （1）此題要求編一道求面積的數(shù)學(xué)題，可以從最簡(jiǎn)單的圖形面積入手，例如：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為10厘米，寬為6厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？運(yùn)用長(zhǎng)方形面積公式解答即可．
（2）通過觀察，圖中把總數(shù)看作單位“1”，并求單位“1”，因?yàn)閱挝弧?”未知，編寫的題目應(yīng)用除法計(jì)算．

解答 解：（1）編題如下：
一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為10厘米，寬為6厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？
解答：
10×6=60（平方厘米）
答：這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是60平方厘米．

（2）編題如下：
有一堆蘋果，第一天吃了總數(shù)的一半，第二天吃了余下的一半，還剩10個(gè)，這堆蘋果共有多少個(gè)？
解答：
10÷（1-$\frac{1}{2}$）÷（1-$\frac{1}{2}$）
=10÷$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{2}$
=10×2×2
=40（個(gè)）
答：這堆蘋果共有40個(gè)．

點(diǎn)評(píng) 在編寫應(yīng)用題時(shí)，先認(rèn)真讀題，根據(jù)題意進(jìn)行編寫，應(yīng)做到符合實(shí)際．根據(jù)編寫的題目，然后解答即可．