根據(jù)分?jǐn)?shù)涂顏色．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：把個(gè)數(shù)或一些物體看作是一個(gè)整體，把它平均分成若干份表示這樣的一份或幾份的數(shù)，
3
3
表示把一個(gè)整體平均分成3份，這樣的3份是多少；
2
5
表示把一個(gè)整體平均分成5份，其中的2份是多少；
4
7
表示把一個(gè)整體平均分成7份，其中的4份是多少．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一支修路隊(duì)用90立方米的小石子鋪一段路，路寬為10米，鋪3厘米厚，可鋪多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三（1）班有50名同學(xué)去劃船，每條船限坐6人，至少要租多少條船才夠坐？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小區(qū)的綠化帶，
3
9
的地種了柏樹，剩下的種松樹，種松樹的地占整個(gè)綠化帶的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的空白地方畫一條長(zhǎng)是5厘米3毫米的線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算．
500×9= 200×50= 100×80= 180×20×0=
400×15= 50×31= 26×30= 300+22×1=
500×14= 150×6= 13×30= 89+11-89+11=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算．
48×274= 408×60= 70×280=
260×35= 72×128= 23×307=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有36位同學(xué)參加第二課堂活動(dòng)，舞蹈隊(duì)的每組6人，小組唱的每組8人．
（1）如果都參加舞蹈隊(duì)，可以分成幾組？
（2）如果都參加小組唱，可以分成幾組？會(huì)有剩余的人嗎？剩多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小英感冒了，要打針需要做皮試．現(xiàn)在鐘面上的時(shí)間是：做皮試需要15分鐘，到幾時(shí)幾分才能讓醫(yī)生看皮試結(jié)果呢？

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同步練習(xí)冊(cè)答案