1.一個(gè)比25小的偶數(shù),又是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?

分析 根據(jù)3的倍數(shù)特征可知,一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)相加的和如果是3的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)也一定是3的倍數(shù).首先找出25以內(nèi)的偶數(shù),進(jìn)而找出是3的倍數(shù)的數(shù).解答即可.

解答 解:25以內(nèi)的偶數(shù)有 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24.
25以內(nèi)的偶數(shù),又是3的倍數(shù)有:12、18、24.
答:這個(gè)數(shù)可能是12、18、24.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解3的倍數(shù)意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

11.273-208=273-200+8×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖中有( 。┙M平行線.
A.2B.4C.5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在一幅比例尺是$\frac{1}{3000000}$的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是8厘米,它的實(shí)際距離是240千米,如果把一個(gè)長(zhǎng)1.2毫米的零件,畫在比例尺是5:1的圖紙上,應(yīng)畫0.6厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的25%減去它的15%,差是2.5.這個(gè)數(shù)是多少?
(2)15加上一個(gè)數(shù)的40%,和是18.這個(gè)數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.桃樹和梨樹棵樹的比是5:4,桃樹棵樹是梨樹的( 。
A.$\frac{5}{4}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{1}{5}$D.$\frac{4}{9}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.計(jì)算小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某地區(qū)1998年-2002年的年降水量如表,根據(jù)數(shù)據(jù),解答問(wèn)題.
年份1998年1999年2000年2001年2002年
降水量
(毫米)
850900700805990
①求出5年平均降水量.
②制成折線統(tǒng)計(jì)圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.商店運(yùn)來(lái)皮鞋420雙,第一天賣出總數(shù)的$\frac{1}{6}$,第二天賣出的相當(dāng)于第一天的$\frac{3}{5}$,第二天賣出多少雙?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案