下面哪組中的三條線段的長(zhǎng)度能圍成一個(gè)三角形( 。
A、5cm  8cm  2cm
B、5cm  5cm  1cm
C、3cm  6cm  9cm
考點(diǎn):三角形的特性
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.
解答: 解:A、5+2<8,不能圍成三角形;
B、5+1>5,能圍成三角形;
C、3+6=9,不能圍成三角形;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)的容量大約是 200
 
,一個(gè)的容量大約是1
 

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鶴城鎮(zhèn)到沙坪鎮(zhèn)的實(shí)際距離大約25km,在一幅地圖上量得兩地的距離是5cm,則這幅地圖的比例尺是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本科技書有200頁,看了20頁,還剩( 。%沒有看.
A、10B、20C、90

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面幾何圖形中,有2條對(duì)稱軸的圖形是( 。
A、正方形B、長(zhǎng)方形
C、三角形D、圓

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

打50發(fā)子彈,有1發(fā)沒中,命中率是(  )
A、49%B、98%
C、99%D、2%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.001米表示( 。┟祝
A、
1
100
B、
1
1000
C、
1
10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
x×105=315            x÷6=45             50%x=4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算,帶*號(hào)要寫出驗(yàn)算過程
*744÷6 403÷4 7-2.5
*34×18 2.4+5.9 54×60.

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同步練習(xí)冊(cè)答案