（1）寫(xiě)出三角形各頂點(diǎn)的位置．
（2）分別畫(huà)出三角形向上和向右平移3格后的圖形．
（3）寫(xiě)出平移后圖形各頂點(diǎn)的位置．

解：（1）A：（1，3）、B：（4，3）、C：（1，1）；
（2）如圖所示：，三角形A′B′C′即是平移后的圖形；
（3）平移后的頂點(diǎn)的位置分別為：A′（4，6）、C′（4，4）、B′（7，6）；
如圖所示：．
分析：（1）數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行；
（2）根據(jù)圖形平移的方法，先把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向上和向右平移3格，再把它們依次連接起來(lái)即可得出平移后的三角形．
（3）根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法寫(xiě)出平移后的頂點(diǎn)的位置即可．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）寫(xiě)出三角形各頂點(diǎn)的位置．
（2）分別畫(huà)出三角形向上和向右平移3格后的圖形．
（3）寫(xiě)出平移后圖形各頂點(diǎn)的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）先寫(xiě)出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再分別畫(huà)出三角形向右和向上平移4個(gè)單位后的圖形．
（2）寫(xiě)出移動(dòng)后圖形各頂點(diǎn)的位置，并說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)①照樣子寫(xiě)出三角形各頂點(diǎn)的位置．
②畫(huà)出三角形ABC向右平移5格再向下平移6格后的圖形．
③將三角形ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，并畫(huà)出圖形．
④如果每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1厘米，那么三角形ABC的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

①照樣子寫(xiě)出三角形各頂點(diǎn)的位置．
②畫(huà)出三角形ABC向右平移5格再向下平移6格后的圖形．
③將三角形ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，并畫(huà)出圖形．
④如果每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1厘米，那么三角形ABC的面積是________平方厘米．

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