事件發(fā)生的可能性:P=
()
()
×100%
事件發(fā)生的可能性:p=
發(fā)生可能的情況數(shù)
出現(xiàn)情況的總數(shù)
×100%;
故答案為:發(fā)生可能情況數(shù),出現(xiàn)情況的總數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

書放在文具盒的東面,那么文具盒在書的西面.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

畫一畫(一定的打“√”,不可能的打“×”,可能的畫“○”)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把6張卡片放入紙袋,隨意摸出一張,要使摸出數(shù)字“4”的可能性最大,摸出數(shù)字“5”的可能性最小,摸出數(shù)字“6”的可能性在中間.每一張卡片上分別是哪一個(gè)數(shù)字?請你填一填.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

拋硬幣.
(1)任意拋一枚硬幣,落地以后,正面朝上的可能性是多少?
(2)小萱試驗(yàn)了20次,只有6次正面朝上.這是怎么回事呢?
(3)小雅做拋硬幣實(shí)驗(yàn).她隨意拋了一枚硬幣,第一次,正面朝上.第二次,哪面朝上?請你說說你的想法.
(4)要想達(dá)到“正面朝上的可能性是
1
2
”的實(shí)驗(yàn)效果,你有什么建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

今天刮大風(fēng),明天一定會刮大風(fēng).______.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

要使指針停在涂色區(qū)域的可能性大些,應(yīng)選圓盤______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有三個(gè)紙箱,箱內(nèi)分別放著大小、形狀相同的小球.

(1)從______號箱里摸出紅球的可能性是
1
6

(2)從2號箱模60次,大約______次摸出紅球.
(3)從______號箱里摸出黃球的可能性是
1
2

(4)把3個(gè)紙箱里的球一起放在一個(gè)大紙箱里,摸出紅球小華贏,摸出黃球劉力贏,摸出綠球小剛贏,這樣公平嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從下面的每個(gè)盒子里摸1個(gè)球,結(jié)果會怎樣?請你連一連.

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同步練習(xí)冊答案