在圖中，陰影部分占整個圖形的
 
，指針轉到
 
部分的可能性較�。�
考點：可能性的大小,分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題：可能性
分析：由圖可知，圖中的圓被平均分成份，其中的5份為陰影部分，根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這個圓當做單位“1”，則陰影部分占整個圓的5÷8=
5
8
，非陰影部分占整個圓的
3
8
，
5
8
＞
3
8
，指針轉到非陰影部分可能性較小，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)分數(shù)的意義可知，陰影部分占整個圓的：5÷8=
5
8
．
非陰影部分占整個圓的：3÷8=
3
8
，
5
8
＞
3
8
，指針轉到空白部分可能性較�。�
故答案為：
5
8
，空白．
點評：解答此題應根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答，進而得出結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
個
1
7
是
6
7
；
15
20
里有
 
個
1
4
；
 
個
1
8
是2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5.8和5.80大小相等，但表示的意義不同．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

9公頃=
 
平方米       
4天=
 
小時
7月份有
 
個星期零
 
天．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一個三角形中，∠1=36°，∠2=54°，那么第三個角是
 
°，這是一個
 
三角形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

任意一個三角形至少有
 
個角是銳角；所有的三角形都有
 
條高，內角和是
 
度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三角形可以分為銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形、等邊三角形和等腰三角形．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把0.05的小數(shù)點向右移動兩位，所得的數(shù)比原數(shù)大
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面兩種量不成比例的是（　�。�
A、訂閱《數(shù)學輔導報》的份數(shù)和總錢數(shù)
B、圓的周長與它的直徑
C、一本書已看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)
D、同一時刻的樹高和影長

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