分析 (1)上下兩層,下層4個上層1個,一共有5個,從正面看到的圖形是上下兩層,下層3個小正方形,上層1個小正方形在右邊.
(2)上下兩層,下層是6個,上層3個,一共有9個,從正面看到的圖形是上下兩層,下層2個小正方形,上層2個小正方形.
(3)上下兩層,下層4個上層3個,一共有7個,從正面看到的圖形是上下兩層,下層3個小正方形,上層2個小正方形在右邊.
解答 解:由分析可得,
(1)有5小正方體,(2)有有9個小正方體,(3)有7個小正方體.
故答案為:5;9;7.
點評 考查了從不同的方向觀察物體,培養(yǎng)了學生的空間想象能力和抽象思維能力.
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