把一張正方形紙沿對(duì)角線對(duì)折，那折痕與正方形的邊成
 
°角．
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題,角的概念及其分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)正方形的四個(gè)角都是直角，所以對(duì)折后是將90度角平均分成兩份得出的角都是45度角；據(jù)此解答即可．
解答： 解：

∠1是45度的角．因?yàn)檎叫蔚拿總�(gè)角都是90度，
所以∠1=90°÷2=45°．
答：∠1是45度的角．
故答案為：45．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查折疊后的圖形的角度，要結(jié)合圖形和各種角的特點(diǎn)解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5個(gè)3可以說(shuō)成
 
的
 
倍；7的3倍可以說(shuō)成
 
個(gè)
 
．9．
第一行：
第二行：第一行的7倍 第二行擺了
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8X=0.5是方程
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱形噴水池，底面半徑為3m，深0.5m，要在池壁和池底鋪上瓷磚，如果每平方米需要35塊瓷磚，鋪這個(gè)噴水池共需瓷磚多少塊？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

樂(lè)樂(lè)這個(gè)月的水電氣支出125元，占總支出的10%，樂(lè)樂(lè)家這個(gè)月的總支出是多少元？
（1）找出題中的等量關(guān)系，畫(huà)一畫(huà)． 
（2）列出方程進(jìn)行解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

快慢兩車(chē)同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開(kāi)出，相向而行．當(dāng)快車(chē)到達(dá)兩地中點(diǎn)時(shí)，慢車(chē)只行了全程的
3
8
，兩車(chē)?yán)^續(xù)前行，在距離中點(diǎn)40千米相遇，相遇時(shí)快車(chē)行了多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校統(tǒng)計(jì)六年級(jí)部分學(xué)生喜歡的課外活動(dòng)情況，繪制成下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．（不完整）
    
（1）補(bǔ)充完整兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．
（2）參與統(tǒng)計(jì)的學(xué)生人數(shù)占六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的40%．六年級(jí)共有學(xué)生多少人？
（3）喜歡電腦的比喜歡體育的多百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根長(zhǎng)
9
10
米的繩子平均分成9份，每份是全長(zhǎng)的（　　）
A、
9
10
B、
1
10
C、
1
9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)文具盒8元，買(mǎi)8個(gè)文具盒要（　　）元．
A、16B、10C、64

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同步練習(xí)冊(cè)答案