19.不是0的兩個(gè)自然數(shù)a、b,它們的最大公因數(shù)是1,則它們的最小公倍數(shù)是ab.

分析 自然數(shù)a和b的最大公因數(shù)是1,說(shuō)明a和b是互質(zhì)數(shù),根據(jù)“是互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的最小公倍數(shù)即是這兩個(gè)數(shù)的乘積”進(jìn)行解答即可.

解答 解:a×b=ab,
則a、b的最小公倍數(shù)是ab.
故答案為:ab.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明白:互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.一個(gè)五位數(shù)“四舍五入”后約等于8萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是79999.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖“圖一”是圓,圖二、圖三、圖四的陰影部分都是由圓中的兩條半徑和一段圓弧圍成的圖形,叫做扇形,∠1、∠2、∠3、∠4分別叫圓心角,扇形的面積大小是由半徑長(zhǎng)短和圓心角的度數(shù)決定的,請(qǐng)你探索圖二、圖三、圖四中的扇形的面積.

名稱半徑(厘米)圓心角度數(shù)(度)圓心角度數(shù)占整個(gè)圓度數(shù)的幾分之幾面積(平方厘米)
圖一( 圓 )3360/28.26
圖二(扇形)3180
圖三(扇形)390
圖四(扇形)360
如果有一個(gè)扇形,半徑是6厘米,圓心角是40度,那么它的面積是12.56平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.過(guò)A點(diǎn)畫出已知直線的平行線.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的積是8.20以內(nèi)的自然數(shù)中(包括20),既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有2個(gè).1既不是合數(shù)又不是質(zhì)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列式子中,是方程的是( 。
A.6+7=13B.5x>30C.x+12=78D.4.5-x

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.把一張長(zhǎng)為30厘米,寬為25厘米的長(zhǎng)方形紙裁成同樣大小,面積盡可能大的正方形,且沒(méi)有剩余,裁出的正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米?一共可以裁出多少個(gè)這樣的正方形?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.脫式計(jì)算.
(124-85)×12÷26        
36.7-19.4+35.8      
40-(2.75+0.86)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖中有4個(gè)角.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案