(1)小東家到學校的實際距離是1200米,圖上距離是3厘米;那么,圖上距離1厘米表示的實際距離是
400
400
米,這個示意圖的比例尺是
1:40000
1:40000

(2)小東家到健身中心的圖上距離是6厘米,實際距離是
2400
2400
米.
(3)電影院在小東家北偏東45°方向,實際距離為800米的地方,請在圖中標出電影院的位置.
(4)根據(jù)如圖所示的示意圖,請你再提出一個數(shù)學問題,并嘗試解答.
分析:(1)圖上距離、實際距離已知,依據(jù)比例尺的意義,即比例尺=圖上距離:實際距離,即可求出其比例尺;
(2)依據(jù)“實際距離=圖上距離÷比例尺”即可求解;
(3)先計算出電影院與小東家的圖上距離,再據(jù)二者的方向關(guān)系,即可解答;
(4)問題:超市在小東家的什么方向?
分析:依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,即可解答.
解答:解:(1)小東家到學校的實際距離是1200米,圖上距離是3厘米,
則1200÷3=400米,
所以圖上距離1厘米表示的實際距離是400米;
又因400米=40000厘米,
所以比例尺為1:40000;

(2)6÷
1
40000
=240000(厘米)=2400(米);
答:小東家到健身中心的實際距離是2400米.

(3)因為800米=80000厘米,
則80000×
1
40000
=2厘米,
又因電影院在小東家北偏東45°方向,
所以電影院的位置如下圖所示:


(4)問題:超市在小東家的什么方向?
超市在小東家的東北方向.
故答案為:400、1:40000、2400.
點評:此題主要考查比例尺的意義,以及圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系,及地圖上的方向辨別方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是小東同學畫的他家小區(qū)的簡單示意圖:
(1)小東家到學校的實際距離是1200米,在圖上是3厘米,那么這幅示意圖的比例尺是
1:40000
1:40000

(2)小東家到健身中心的圖上距離是6厘米,實際距離是
2400
2400
米.
(3)電影院在小東家正北方向800米處,請在圖中標出來.
(4)請根據(jù)上面的統(tǒng)計圖,再題一個數(shù)學問題,并解答.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖是小明和小東家到學校的路線圖.
(1)量一量:小東和小明家到學校的圖上距離分別是
5
5
厘米和
6
6
厘米.(量得的結(jié)果取整厘米數(shù))
(2)如果小東家到學校的實際距離是1000米,請算出這幅圖的比例尺,并填在圖中相應的括號里.
(3)小明家到學校實際距離是
1200
1200
米.
(4)某天他們兩人同時從家里出發(fā)上學,同時到達學校,已知小東每分走50米,那么小明每分走多少米?(列式解答)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?盈江縣)
(1)小東家在學校正西面2000米處,請你計算后并畫出小東家到學校的圖上距離的路線圖.
(2)測量并計算小明家到學校的實際距離.
(3)周末小東從家騎自行車經(jīng)過學校去小明家,每分鐘行250米,幾分鐘后到達小明家.

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科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

(1)小東家到學校的實際距離是1200米,圖上距離是3厘米;那么,圖上距離1厘米表示的實際距離是(    )米,這個示意圖的比例尺是(    )。   
(2)小東家到健身中心的圖上距離是6厘米,實際距離是(    )米。   
(3)電影院在小東家北偏東45方向,實際距離為800米的地方,請在圖中標出電影院的位置。   
(4)根據(jù)上面的示意圖,請你再提出一個數(shù)學問題,并嘗試解答。

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