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2．將（5，7）點向上平移3格后的位置用數對表示是（　�。�
A．（5，10）B．（5，4 ）C．（8，7）

分析 數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，向上平移3格，列數不變，行數加3；據此解答即可．

解答 解：將（5，7）點向上平移3格后的位置用數對表示是（5，10）；
故選：A．

點評 本題是考查平移圖形的特征、用數對表示點的位置．先確定原圖形的某點的數對，水平移動列數加或減格數，垂直移動行數加或減格數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：計算題

12．能簡算的要簡算．
23-$\frac{8}{9}$×$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{27}$   
$\frac{5}{9}$×7+$\frac{5}{9}$×11   
5÷[（ $\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$）×$\frac{1}{13}$]．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

13．估算251×39時，看成下面的算式（　�。┍容^合適．
A．250×40B．300×30C．200×40D．300×40

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．在橫線里填上合適的單位．
呼吸一次約用4秒；   
一輛貨車載質量為5噸；
一棵大樹高約12米；
一節(jié)課的時間是40分鐘．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．把3米長的鐵絲，截成等長的7段，每段長$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$米，每段的長度占3米的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$，占1米的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

7．列式計算我最棒．
（1）11.2除以14的商加上0.5，再乘4，積是多少？
（2）一個數的6倍加上它的0.4倍得96，求這個數．（用方程解）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．44×25=11×（4×25）這主要運用了乘法結合律．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

11．估算．
48×37≈
543÷6≈
245×4≈
62×98≈

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

12．下面數中，只讀一個零的數是（　�。�
A．3200670B．4087050C．8003700

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