先表示出分?jǐn)?shù),然后比較大。
考點:分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把一個整體平均分成幾份,每份就是幾分之一,由此涂色,再根據(jù)涂色部分的大小進(jìn)行比較大。
解答:
解:涂色如下:
點評:本題先根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,給圖形涂色,再比較大小.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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畫一個半徑小于2厘米的圓,請標(biāo)出圓心O,半徑r,直徑d.
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題型:
①過A點作直線L的垂線,過B點作直線L的平行線.
②請你用量角器畫出一個60度的角.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:
605÷5,商的最高位在
位上,商是
位數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
6分米=
厘米
5000米=
千米
14毫米+36毫米=
厘米
1噸-300千克=
千克.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:
一板巧克力有10塊,淘氣吃了4塊,笑笑吃了5塊.
(1)兩個人共吃了這板巧克力的幾分之幾?
(2)還剩幾分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:
直接寫出計算結(jié)果 += | += | 1-= | -= |
-= | += | += | -0.5= |
+= | - | 4+ | -= |
+= | -= | 1-= | 0.6+= |
++1= | ++= | 1--= | +-= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:
6.33636…用循環(huán)小數(shù)的簡便記法表示為( 。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
脫式計算.(能簡便的用簡便方法計算)
1320÷6×4
1080-720÷40
45×(200+2)
(25×125)×(8×40)
36×47-47+65×47.
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