分析 ①先計(jì)算左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加0.4x,再同時(shí)減去16,再同時(shí)除以0.4求解;
②依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加$\frac{1}{4}$x,再同時(shí)減去$\frac{1}{2}$,再同時(shí)乘4求解;
③解比例,根據(jù)比例的性質(zhì)先把比例式轉(zhuǎn)化成兩外項(xiàng)積等于兩內(nèi)項(xiàng)積的形式,就是已學(xué)過的簡(jiǎn)易方程,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)乘$\frac{4}{3}$求解;
④解比例,根據(jù)比例的性質(zhì)先把比例式轉(zhuǎn)化成兩外項(xiàng)積等于兩內(nèi)項(xiàng)積的形式,就是已學(xué)過的簡(jiǎn)易方程,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以3.25求解.
解答 解:①80×$\frac{3}{5}$-$\frac{2}{5}$x=16
48-$\frac{2}{5}$x=16
48-$\frac{2}{5}$x+$\frac{2}{5}$x=16+$\frac{2}{5}$x
16+$\frac{2}{5}$x-16=48-16
0.4x÷0.4=32÷0.4
x=80
②1-$\frac{1}{4}$x=$\frac{1}{2}$
1-$\frac{1}{4}$x+$\frac{1}{4}$x=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$x
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$x-$\frac{1}{2}$=1$-\frac{1}{2}$
$\frac{1}{4}$x×4=$\frac{1}{2}$×4
x=2
③$\frac{5}{8}$:x=$\frac{3}{4}$:6
$\frac{3}{4}$x=$\frac{15}{4}$
$\frac{3}{4}$x×$\frac{4}{3}$=$\frac{15}{4}$×$\frac{4}{3}$
x=5
④6.5:x=3.25:4
3.25x=26
3.25x÷3.25=26÷3.25
x=8
點(diǎn)評(píng) 此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
200÷4= | 630÷3= | 32×20= | 742÷7= | 10×0= |
0÷100= | 50×11= | 240÷2= | 20×70= | 840÷8= |
360÷3= | 800÷4= | 15.6-0.8= | 23×2= | 1.9+3.4= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com