把3.14，0.314，31.4，0.34，3.144…按從小到大的順序排列是：
 
□
 
□
 
□
 
□
 
．
考點：小數(shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大…，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，可得
0.314＜0.34＜3.14＜3.144…＜31.4．
故答案為：0.314、＜、0.34、＜、3.14、＜、3.144…、＜、31.4．
點評：此題主要考查了小數(shù)大小的比較方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長方體（不包括正方體）除了相對的面相等，也可能有兩個相鄰的面相等．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方體A的棱長是a，正方體B的棱長是2a，B的體積是A的
 
倍，B的表面積是A的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5.37的小數(shù)點向右移動3位是
 
，再向左移動2位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按規(guī)律填數(shù)．
（1）1897，1898，1899，
 
，
 
，…
（2）7870，7860，
 
，7840，
 
，…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是2003年世界人口情況：

（1）2003年全世界的人口總數(shù)是多少人？
（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并列式計算．
數(shù)學(xué)問題：
 
．
列式解答：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形，長是10米，寬是它的一半，寬是
 
米，周長是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

秒針走一圈正好是60秒，也就是一分．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果A倉庫糧食的25%和B倉庫糧食的30%相等，那么兩個倉庫糧食比較 （　　）
A、A＜BB、A=BC、A＞B

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