從正面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的．
分析：觀察圖形可知，從上面看到的圖形是兩列：左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形；從正面看到的圖形是兩列：左右兩邊都是一個正方形；從側(cè)面看到的圖形是一行2個正方形，據(jù)此即可連線．
解答：解：根據(jù)題干分析連線如下：
點評：此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖表示的是用棱長1厘米的正方體擺成的物體．
（1）從上面、正面和左側(cè)面看分別是什么形狀？請畫出來．
（2）這個物體的表面積是多少平方厘米？
（3）在這個物體上添加同樣大的正方體，補(bǔ)成一個大正方體，至少需再補(bǔ)多少個小正方體？補(bǔ)成的大正方體體積與表面積各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：2008年二年級數(shù)學(xué)(上)課課練　蘇教版 蘇教版 題型：013

小青用同樣大小的正方體拼搭了一個形體，小明從正面、側(cè)面和上面看分別是以下的圖形：

小青搭的是下面哪一個形體？(在□中打“√”)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：070

下面的三幅圖分別是從上面、側(cè)面和正面看到的．你知道是哪兩個物體嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：071

下面的三幅圖分別是從上面、側(cè)面和正面看到的．你知道是哪兩個物體嗎？

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