把一個西瓜切成6塊,每塊是這個西瓜的
1
6
 
.(判斷對錯)
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:根據(jù)分數(shù)的意義,把把一個西瓜平均切成6塊,每塊是這個西瓜的
1
6
解答: 解:把一個西瓜切成6塊,每塊是這個西瓜的
1
6
,是錯誤的,必須是平均切成6塊,每塊是這個西瓜的
1
6

故答案為:×.
點評:本題是考查分數(shù)的意義及寫法,屬于基礎知識.把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).注意,必須是把單位“1”平均分.
練習冊系列答案
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一根銅絲長12.56米,正好在圓筒上繞了40周.這個圓筒的直徑是
 
厘米.

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數(shù)學課本的寬約是140( 。
A、毫米B、厘米C、分米

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在橫線上填上“>”“<”“=”.
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4
 
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6
       
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5
 
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8
     
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20
 
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2
     
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3
 
1
2
     
9
9
 
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3

5
8
 
7
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1
3
 
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3
     
4
9
 
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9
      1
 
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8
     
4
7
+
2
7
 
6
7

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面分數(shù)中,最大的是( 。
A、
3
4
B、
1
4
C、
1
8

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

出版一本書獲得稿費5000元,超出800元的部分應繳納5%的個人所得稅.實際得到稿費
 
元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩人合買一臺價值6000元的彩電,其中甲付的錢是乙付的錢的
2
3
,乙付
 
元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

已知∠1=65°,求∠2、∠3、∠4的度數(shù).
∠2=
 
;
∠3=
 
;
∠4=
 

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