【題目】4×50=20.（_____）

【答案】×

【解析】

根據(jù)表內(nèi)乘法算出積后，要把因數(shù)末尾的0添上。此題錯(cuò)在沒(méi)有把因數(shù)末尾的0添上，根據(jù)表內(nèi)乘法先計(jì)算4×5=20，因數(shù)4和50后面一共有1個(gè)0，所以應(yīng)在20的后面添上1個(gè)0，即4×50=200。

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A．圓 B．平行四邊形

C．長(zhǎng)方形 D．半圓

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【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式需要聯(lián)系方陣，每個(gè)方陣最外一層的人數(shù)為48人．每個(gè)方陣共有________人．

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【題目】一條直線長(zhǎng)3千米。 （______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張老師要將一個(gè)1.6G的視頻文件下載到自己的電腦中（G是表示文件大小的單位）。他查了自己電腦D盤和E盤的屬性，發(fā)現(xiàn)了以下信息：D盤總?cè)萘?/span>9.5G，已用空間占80%；E盤已用空間12.6G，未用空間占10%。

（1）張老師將文件保存在哪個(gè)盤中比較合適？請(qǐng)列式計(jì)算說(shuō)明。

（2）這份1.6G的文件，前5分已經(jīng)下載了25%，照這樣計(jì)算，下載完這個(gè)文件還需要多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果學(xué)校平面圖的比例尺是1:1000，在圖上量得操場(chǎng)長(zhǎng)30cm，操場(chǎng)實(shí)際的長(zhǎng)是（_____）m。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在比例尺1：x的地圖上，量得A地到B地的距離是3.5厘米，而A地到B地的實(shí)際距離105公里，x=________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)。

4.8÷0.06＝　　 　0.36÷4＝　 　0.15×4＝　 　　8.5－0.24＝

0.24÷0.6＝ 80×0.5＝ 1.2÷0.5＝ 1.6＋0.04＝

4×0.9×2.5＝ 0.1×0.1÷0.1×0.1＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2703800是（______）位數(shù)，最高位是（________）位，它是由2個(gè)（_____），7個(gè)（_______），3個(gè)（______）和8個(gè)（_____）組成的。

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