16.直接寫出得數(shù).
2.4×5=$\frac{7}{12}$÷$\frac{7}{4}$=0.23=$\frac{3}{4}$÷3×$\frac{3}{4}$÷3=
6÷$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$=15÷1%=3-$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=
$\frac{3}{4}$×8=$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$÷3=1÷$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$÷1.

分析 根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法、減法、乘法、除法的計(jì)算法則,直接進(jìn)行口算即可.

解答 解:

2.4×5=12$\frac{7}{12}$÷$\frac{7}{4}$=$\frac{1}{3}$0.23=0.008$\frac{3}{4}$÷3×$\frac{3}{4}$÷3=$\frac{1}{16}$
6÷$\frac{3}{4}$=8$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$=$\frac{5}{8}$15÷1%=15003-$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=3$\frac{2}{5}$
$\frac{3}{4}$×8=6$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{10}$$\frac{1}{2}$÷3=$\frac{1}{6}$1÷$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$÷1=2$\frac{2}{3}$

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握小數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行口算,提高口算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.列式計(jì)算 
(1)$\frac{8}{5}$乘$\frac{1}{2}$的積除1,得多少?
(2)一個(gè)數(shù)的2倍減去$\frac{13}{5}$與4的積,差是10,求這個(gè)數(shù).
(3)一個(gè)數(shù)的6倍比它的$\frac{37}{5}$倍少$\frac{7}{50}$,這個(gè)數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(如圖),兩頭是半圓形,中間是長方形.請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長和面積.(單位:米)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.比$\frac{1}{2}$千米多$\frac{1}{2}$千米是1千米;比$\frac{1}{2}$千米多$\frac{1}{3}$是$\frac{2}{3}$千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.a(chǎn)÷b=c…d,則a=( 。
A.b×c+dB.c×d+bC.b×d+c

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

1.畫出三角形指定底邊上的高.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小明7:05從家出發(fā)去公園,可是路上因?yàn)橐恍┦碌⒄`了些時(shí)間,他一共花了25分鐘才到達(dá)公園,那么小明到達(dá)公園的時(shí)間是什么時(shí)候?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.一個(gè)三角形,底是$\frac{5}{6}$米,高是2.4米,它的面積是多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.計(jì)算下面各題(怎樣算簡便就怎樣算)
8×6.59×1.25                 
10.1×9.6
0.68÷0.25÷4               
7.2×9.9+0.72.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案