公交公司維修站有7輛電動(dòng)車需要維修,如果用一名工人維修7輛電動(dòng)車,修復(fù)時(shí)間分別為12、17、8、18、24、30、14分鐘,每輛電車停開1分鐘經(jīng)濟(jì)損失10元.現(xiàn)在,由3名工作效率相同的工人各自單獨(dú)工作,要使經(jīng)濟(jì)損失降到最小,應(yīng)該怎樣安排?,最少損失多少元?
考點(diǎn):最優(yōu)化問題
專題:優(yōu)化問題
分析:因?yàn)?個(gè)工人各自單獨(dú)工作,工效又相同,因此,每人維修的時(shí)間應(yīng)盡量相等,設(shè)需維修的車輛分別為:A、B、C、D、E、F、G,修復(fù)的時(shí)間依次是12、17、8、18、24、30、14分鐘,則第一個(gè)工人應(yīng)修復(fù)的車是:C、G、D;第二個(gè)工人應(yīng)修復(fù)的車是:B、E;第三個(gè)工人應(yīng)修復(fù)的車是:A、F.有因?yàn)橐蟀褤p失減少到最低程度,所以,每個(gè)人應(yīng)盡量先修復(fù)需短時(shí)間修好的車輛,這樣,可以按以下的順序開修:第一個(gè)人:8,14,18;第二個(gè)工人:17,24;第三個(gè)工人:12,30;由此可以算出最低損失解決問題即可.
解答: 解:每個(gè)人應(yīng)盡量先修復(fù)需短時(shí)間修好的車輛,且保證每人維修的時(shí)間應(yīng)盡量相等,按以下的順序開修:
第一個(gè)人:8,14,18;第二個(gè)工人:17,24;第三個(gè)工人:12,30;
損失為:8×10+(8+14)×10+(8+14+18)×10+17×10+(17+24)×10+12×10+(12+30)×10
=80+220+400+170+410+120+420
=1820(元);
答:最低損失1820元.
點(diǎn)評(píng):此題考查最佳方法問題,注意結(jié)合時(shí)間要合理安排解決事情的順序,做到既最優(yōu)又不矛盾.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□÷34=8…□,余數(shù)最大是
 
,這時(shí)被除數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20倍,積( 。
A、不變B、擴(kuò)大20倍
C、縮小20倍

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12個(gè)同學(xué)乘船過河,每條小船能坐5人,最少要
 
條小船才能把同學(xué)們送過河.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算并寫出主要過程
6
7
-
3
4
)÷
1
24
;       (
1
3
-
1
4
)÷
1
2
+
5
6
;       
5
12
×
1
5
+
4
5
×
5
12
;         
8
9
÷(
2
5
+
1
10
)×
4
3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算,要寫出計(jì)算過程.
(1)1.45×[(2.8+4.4)÷2.4]
(2)7×12.5×0.8
(3)6.71×0.52+0.48×6.71   
(4)(2.1÷0.6-3.3)×19.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
5分
 
500秒;      
2時(shí)
 
120分;     
0×32×5
 
0+32+5;
5
8
 
3
8

1
5
 
1
4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

270和213對(duì)于除數(shù)19同余.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“>”“<”“=”.
43×4
 
160        55×4
 
220          813×4
 
3200                 
584×5
 
3000      607×3
 
603×7      120+0
 
20×0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案