【題目】物體的位置可以用方格上的點來表示,再用數(shù)對來描述點的位置,如A (5,3) 表示這個物體在第5列,第( )行。B (1,3)表示這個物體在第( )列,第( )行,王東在班級的位置用數(shù)對表示是(7,4),那么王東坐在教室的第( )行,第( )列。
【答案】3 1 3 4 7
【解析】本題考查的是用數(shù)對來確定位置。在解決此問題之前,學生應(yīng)先分析題中所給的例題,搞明白了這個例子我們就可以很容易的回答下面的問題了。
用數(shù)對(X,Y)來表示位置,X表示第幾列,Y表示第幾行。所以如A (5,3) 表示這個物體在第5列,第 3 行。B (1,3)表示這個物體在第 1 列,第 3 行。(7,4),表示王東坐在教室的第 4 行,第 7列。
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【題目】希望小學三年級(1)班統(tǒng)計了他們喜歡的運動項目如下:男生喜歡跑步的有16人,女生喜歡跑步的有14人;男生喜歡乒乓球的有15人,女生喜歡乒乓球的有13人;男生喜歡足球的有30人,女生喜歡足球的有8人;男生喜歡跳繩的有4人,女生喜歡跳繩的有16人。
(1)把表格補充完整。
項目 | 跑步 | 乒乓球 | 足球 | 跳繩 |
男生 | ||||
女生 |
(2)回答下列問題:
①希望小學三(1)班喜歡( )運動的男生人數(shù)最多,喜歡( )運動的人數(shù)女生人數(shù)最少。
②喜歡跑步的人數(shù)比喜歡足球運動的同學少( )人。
③根據(jù)上面的統(tǒng)計表,你還能提出什么問題?
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【題目】五(1)班環(huán)保智力競賽上,老師為同學們買了一些獎品.規(guī)定每個一等獎的獎品金額是每個二等獎的2倍,每個二等獎的獎品金額是每個三等獎的2倍.如果評比出一、二、三等獎各2人,那么每個一等獎的獎品金額是30.8元.現(xiàn)在要改評為一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人.那么現(xiàn)在的一等獎的獎品金額是多少元?
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【題目】公園里修了一個長方體魚池,從里面量長是8 m,寬是5m,深是2m。
(1)如果在魚池的內(nèi)壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8m2,一共需要多少千克水泥?(3分)
(2)這個魚池的容積有多大?(3分)
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【題目】把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。
1.4.56千米、4562米、4千米500米
2.9300立方厘米、9立方分米、9.03立方分米、9升3立方厘米
3.3.68噸、3608千克、3噸579千克
4.5時20分、5.02時、300分
5.9.8升、9845毫升、9升80毫升
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【題目】下面是爸爸、媽媽的身份證號碼。請根據(jù)提供的信息,判一判這兩個號碼分別是誰的,并比一比誰的年齡大。
462501198409282910是()的;
452502198402140885是()的。
比年齡大。
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【題目】用數(shù)字“1”或“0”表示下列各現(xiàn)象的可能性。
1.公雞下蛋的可能性為( )。
2.在深圳,一年四季都下雪的可能性為( )。
3.在北京夏天下雪的可能性為( )。
4.玻璃杯從很高的地方落在水泥地上,玻璃杯破碎的可能性為( )。
5.爺爺?shù)哪挲g比爸爸的年齡大的可能性為( )。
6.在北京,冬天過去了就是春天的可能性為( )。
7.地球繞著月亮公轉(zhuǎn)的可能性為( )。
8.數(shù)學課本125頁,不可能翻到47頁的可能性為( )。
9.太陽每天早晨升起的可能性為( )。
10.一粒標有16共6個數(shù)字的骰子,隨便怎么拋,出現(xiàn)數(shù)字“7”的可能性為( )。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面各題怎樣簡便就怎樣算。
45×17+55×17 25×66×4 102×35 88×125
53.76-5.71-4.29 3.7+7.83+6.3 236-(136+28)
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